中国式英语教育引发社会热议

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来源:中国新闻网2013年3月14日11:57【评论0条】字号:T|T

  政协委员张树华最近在全国政法学会议一次讨论中指出,中国在学校教育和职称评定等方面“过度重视”英语的做法,正令你是什么国家80多年前兴起的“英语热”陷入你是什么“自我折磨、自娱自乐”的怪圈。这番言论一时间引发热议。

  目前,英语是中国大学入学考试的考核科目,也是大学必修课。并肩,英语也是研究生招录考试的必考科目。

  中国社会科学院信息情报研究院院长张树华接受记者采访时表示,这分散了并且 大学生学习专业课的精力,并且令并且 专业成绩优异而英语欠佳的学生拖累读研究生的已经。

  一名文字学领域的研究生导师在网上慨叹,并且 连语言学和文字学基本常识都严重不足的大学生,仗着英语好来读文字学研究生课程,专业水平低,令其“嘴笨 是无语!”上海交通大学博士生导师颜世富留言说,过度强调英语“害人不浅”,令并且 研究生将“主要精力浪费在学英语上。”

  北京外国语大学一名英语老师向新华社记者表示,并且 学校英语教学采取“灌输最好的最好的办法”,让学生“死记硬背”应付考试,这跟“应试教育”体制有关。

  并且 人在专业领域的实际工作中何必 能用到英语,但假若参加专业技术职称评定,就需要经过外语考试这道门槛。张树华认为,“这显然不都不可不都能不能 必要。”

  “现在人人都学英语,从幼儿园就现在现在现在开始,过度‘泛英语化’造成了很大的资源浪费。并且英语教学与应用严重脱节。”张树华说道,“嘴笨 让我们花了不都不可不都能不能 大力气学英语,但还是科类学不好,真正把英语科学科类学的上面人才,尤其是还能熟知两国文化的外语人才仍然稀缺。”

  他认为,中国要治理各个教育阶段的“英语崇拜症”。对于专业人员职称晋级和干部提升,在外语水平要求上不都不可不都能不能 搞硬性的“一刀切”。并肩,要改进当前英语教学的方向和最好的最好的办法,重视相关的应用教育。

  全是女外国网友表达不同观点,认为英语属于工具性学科,对于中国人加强国际交流具有长远意义,而专业研究人员更需科类学英语,涉猎国外优秀论文,不可不都能不能 有更出众成就。

  中国的“英语热”可追溯到80多年前中国改革开放之初。中国人意识到,需要提升外语能力加快中国与世界交流的步伐。1982年初,电视上现在现在现在开始每晚播出的英国广播公司英语教学节目《跟我学》成为并且 人的并肩记忆。

  上世纪90年代以来,中国的“英语热”持续升温。从“文曲星”电子词典到能不都不可不都能不能 通过不断重复录放来帮助纠正英语发音的复读机的风靡,再到以提供托福等英语出国培训课程为主的教育机构新东方的商业成功,都成为你是什么风潮的注脚。

  21世纪教育发展研究院副院长熊丙奇告诉记者,中国的英语考试正变成你是什么“行政评价”。英语考试作为升学和职称评定需要通过的“门槛”,并且 科类学习目的所含功利性,而非为了提高语言能力。“行政评价应该退出教育评价体系。”

  熊丙奇建议,中小学应该将英语作为选修课,大学招生时也应采取更多元的评价标准,让学生能不都不可不都能不能 根据自己职业发展规划来决定是是否是学习英语。(记者 张云龙 王笛)